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Conoce la Biblioteca Digital Mundial

ScreenShot001 La Biblioteca Digital Mundial permite descubrir, estudiar y disfrutar de los tesoros culturales de todo el mundo en un único lugar, de diversas maneras. Estos tesoros culturales incluyen, pero no se limitan a, manuscritos, mapas, libros poco comunes, partituras musicales, grabaciones, películas, grabados, fotografías y dibujos arquitectónicos. Los artículos de la Biblioteca Digital Mundial se pueden explorar de manera sencilla según lugar, época, tema, clase de artículo e institución colaboradora, o pueden localizarse mediante una búsqueda abierta, en varios idiomas.

Las características incluyen agrupaciones geográficas interactivas, un cronograma, visualización de imágenes avanzada y capacidades interpretativas. Las descripciones de los artículos y las entrevistas con los conservadores acerca de artículos destacados proporcionan información adicional.

Las herramientas de navegación y las descripciones de contenidos están disponibles en árabe, chino, inglés, francés, portugués, ruso y español. Los libros, manuscritos, mapas, fotografías y otros materiales fundamentales representan una variedad más amplia de idiomas, ya que se ofrecen en sus idiomas originales.

La Biblioteca Digital Mundial fue desarrollada por un equipo de la Biblioteca del Congreso de los EE.UU., con colaboraciones de instituciones asociadas de muchos países; el apoyo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, las Ciencias y la Cultura (UNESCO); y el apoyo financiero de varias empresas y fundaciones privadas.

http://www.wdl.org/es/

El Sabio y el Rey

Un Rey soñó que había perdido todos los dientes.
Después de despertar, mandó llamar a un Sabio para que interpretase su sueño.
– ¡Qué desgracia mi señor! – exclamó el Sabio – Cada diente caído representa la pérdida de un pariente de vuestra majestad.
– ¡Qué insolencia! – gritó el Rey enfurecido – ¿Cómo te atreves a decirme semejante cosa?       

¡Fuera de aquí!

Llamó a su guardia y ordenó que le dieran cien latigazos.
Más tarde ordenó que le trajesen a otro Sabio y le contó lo que había soñado.
Este, después de escuchar al Rey con atención, le dijo:
– ¡Excelso señor! Gran felicidad os ha sido reservada.
El sueño significa que sobrevivirás a todos vuestros parientes.
Se iluminó el semblante del Rey con una gran sonrisa y ordenó que le dieran cien monedas de oro.
Cuando éste salía del Palacio, uno de los cortesanos le dijo admirado:
– ¡No es posible! La interpretación que habéis hecho de los sueños es la misma que el primer Sabio. No entiendo porque al primero le pagó con cien latigazos y a ti con cien monedas de oro.
– Recuerda bien amigo mío – respondió el segundo Sabio – que todo depende de la forma en el decir… uno de los grandes desafíos de la humanidad es aprender  a comunicarse.

Que la verdad debe ser dicha en cualquier situación, de esto no cabe duda, mas la forma con que debe ser comunicada es muy importante.

La verdad puede compararse con una piedra preciosa.
Si la lanzamos contra el rostro de alguien, puede herir, pero si la envolvemos en un delicado embalaje y la ofrecemos con ternura, ciertamente será aceptada con agrado.

El piloto

Se cuentan de un niño que abordó un avión para viajar a su ciudad natal. Muy educado se sentó entre dos pasajeros, un hombre y una mujer. Durante el vuelo se dedicó tranquilamente a colorear su libro de pintar.

No presentaba rasgos de ansiedad ni nerviosismo al despegar el avión.

El vuelo no fue muy bueno, hubo tormenta y mucha turbulencia. De momento una sacudida fuerte, y todos estaban muy nerviosos, pero el niño mantuvo su calma y serenidad en todo momento.

¿Cómo lo hacia?, ¿Porque su calma? Bueno, la señora que estaba a su lado ya muy asustada y alterada le preguntó:

«Y tu niño, ¿no tienes miedo?»

No

¿Y Por qué estas tan tranquilo?

Calmadamente el niño respondió

“El Piloto es mi padre».

Hay tiempos en la vida en que los sucesos sacuden y las turbulencia arrecian. Se pierde el terreno sólido y los pies no tienen lugar seguro. No hay de donde sujetarse, y gobierna la inseguridad y todo se torna oscuro.

Entonces la pregunta para nosotros como cristianos es:

¿Quién es Nuestro Piloto? ¿Quién es Nuestro Refugio?

La próxima vez que llegue una tormenta a tu vida, o si en este momento estás siendo zarandeado, alza tu mirada al cielo, siéntete confiado y di para ti mismo:

Jehová es mi Refugio, es Mi Piloto, a El acudiré por ayuda, en El Confiaré. Jehová es mi Refugio y me protegerá.

Enviado por Roberto

Un leon y un lobo se fueron a cazar

Un león y un lobo se fueron a cazar cada uno por su lado. Al atardecer apareció el león con una oveja y el lobo con una vaca que estaba a punto de dar a luz un ternero. El león sintió mucha envidia de ver al lobo con un animal mas grande que el que el había capturado. Cada uno amarro su presa a un árbol y se fueron a dormir  pero el león no pudo dormir.

A media noche la vaca del lobo dio a luz un ternero. El león lo vio y lo tomo y lo puso al lado de su oveja. Al amanecer el león salto rápido muy emocionado y despertó al lobo y le dijo:

–  Mira lobo, mi oveja dio a luz un ternero.

El lobo lo vio con ojos de incredulidad y le dijo:

– Ese ternero es de mi vaca, ¿como va a ser posible que tu oveja de a luz un ternero?

El león lo vio intimidantemente y le dijo:

– ¿Me llamas mentiroso? Vamos y preguntemos a alguien mas a ver que dicen ellos.

El lobo sabiendo que el león podía matarlo si quería, acepto la recomendación del león. Encontraron a un conejo y el león le dijo:

-Mire señor conejo. El lobo y yo tenemos diferentes opiniones y necesitamos la suya. Mi oveja dio a luz este ternero pero el lobo dice que eso no es posible,  ¿que dice usted?

El conejo con temor dijo:

-Bueno hace mucho tiempo no se podía pero ahora si se puede que una oveja de a luz un ternero.

-¿Lo ves?- dijo el león al lobo- yo tenia razón.

El lobo dijo: preguntemos a alguien mas.

Encontraron a un venado y le plantearon la misma situación.El venado con temor dijo:

– Bueno en mis tiempos era imposible que una oveja tuviera un ternero como cría pero ahora los tiempos han cambiado. Ahora si una oveja puede dar a luz un ternero.

El lobo estaba desconcertado pero le dijo al león que escucharan una tercera opinión. El león estaba feliz y estuvo de acuerdo. Encontraron entonces a un águila arriba de un árbol que acababa de comer y estaba rascando sus garras en la corteza del árbol. Le plantearon la misma situación que al conejo y el venado pero el águila seguía afilando sus garras y hacia un ruido horrible sin poner atención. Molesto el león le dijo:

-¿ que haces?

El águila volteó su mirada y le dijo:

– Estoy sacando música con mis garras.

-¿ MÚSICA?” – dijo el león- eso es imposible.

El águila paro y le dijo:

– Aha, si tu oveja puede dar a luz  un ternero yo también puedo sacar música con mis garras.

El león entonces le respondió:

–  Y QUE BUENA MÚSICA QUE ES”. 

 

Moraleja.  En este mundo estamos viendo cosas que antes no se aceptaban como la homosexualidad y otras cosas. El mundo ahora acepta cosas que para JEHOVA son malas. El mundo ahora cree no son tan malos,  hoy si se pueden aceptar. Para JEHOVA, lo malo es malo ayer hoy y siempre no seamos como los animalitos que temían al león y ver lo malo como algo aceptable, JEHOVA no cambia su criterio.

Enviado por Oskarr2

Las Ranas

Un grupo de ranas viajaba por el bosque y, de repente, dos de ellas cayeron en un hoyo profundo. Todas las demás ranas se reunieron alrededor del hoyo.

Cuando vieron cuan hondo era el hoyo, le dijeron a las dos ranas en el fondo que para efectos prácticos, se debían dar por muertas.
Las dos ranas no hicieron caso a los comentarios de sus amigas y siguieron tratando de saltar fuera del hoyo con todas sus fuerzas. Las otras seguían insistiendo que sus esfuerzos serian inútiles.
Finalmente, una de las ranas puso atención a lo que las demás decían y se rindió. Ella se desplomó y murió. La otra rana continuó saltando tan fuerte como le era posible.

Una vez más, la multitud de ranas le gritaba y le hacían señas para que dejara de sufrir y que simplemente se dispusiera a morir, ya que no tenía caso seguir luchando. Pero la rana saltó cada vez con más fuerzas hasta que finalmente logró salir del hoyo.

Cuando salió, las otras ranas le dijeron: "nos da gusto que hayas logrado salir, a pesar de lo que te gritábamos". La rana les explicó que era sorda, y que pensó que las demás la estaban animando a esforzarse más y salir del hoyo.

Una palabra tiene el poder de salvar o hundir una vida…cuidémonos

¿Como instalar el programa amor?

Luis Ángel nos envía esta reflexión por correo.

CLIENTE: ¿Estoy llamando al Departamento de Atención a Clientes?

SOPORTE TÉCNICO: Así es. Buenos días. ¿En qué podemos ayudarle?

CLIENTE: Estuve revisando mi equipo y encontré un sistema que se llama AMOR, pero no funciona. ¿Me podría ayudar?

SOPORTE TÉCNICO : Con gusto, pero antes que nada hay que instalarlo y tendrá que hacerlo usted mismo. Si así lo desea, yo lo puedo dirigir por teléfono. ¿Le parece bien?

CLIENTE: Yo no sé mucho de estas cosas, pero si usted me guía, seguramente podré hacerlo.

SOPORTE TÉCNICO: El primer paso es abrir su CORAZÓN. ¿Ya lo ubicó?

CLIENTE: Sí, ya. Pero hay varios programas ejecutándose en este momento. ¿No hay problema para instalar mientras siguen ejecutándose?

SOPORTE TÉCNICO: ¿Cuáles son esos programas?

CLIENTE: Déjeme ver… Tengo…DOLORPASADO.EXE, DEPRESIÓN.EXE y RESENTIMIENTO.COM ejecutándose en este momento.

SOPORTE TÉCNICO: No hay problema, AMOR borrará automáticamente DOLORPASADO.EXE de su sistema operativo actual. Es posible que quede grabado en su memoria permanente, pero ya no afectará otros programas. AMOR también reemplazará DEPRESIÓN.EXE con un módulo propietario del sistema llamado ALTAESTIMA.EXE, sin embargo, tiene que apagar completamente el programa RESENTIMIENTO.COM.

CLIENTE: No se cómo apagarlo. ¿Me puede decir cómo hacerlo?
SOPORTE TÉCNICO: Con gusto. Ve al menú INICIO e invoca PERDON.EXE. Ejecútelo tantas veces como sea necesario hasta que CORAJE.EXE y RENCOR.EXE hayan sido borrados completamente.

CLIENTE: OK… listo. AMOR ha empezado a instalarse automáticamente. ¿Esto es normal?

SOPORTE TÉCNICO: Sí, en breve recibirá un mensaje que dice: «AMOR estará activo mientras CORAZÓN esté vigente».

CLIENTE: ¡Ay no! Ya me apareció un mensaje de error. ¿Qué hago?
SOPORTE TÉCNICO:¿Qué dice el mensaje de error?

CLIENTE: Dice: «ERROR 412 – PROGRAMA NO ACTIVO EN COMPONENTES INTERNOS» ¿Qué significa eso?

SOPORTE TÉCNICO: Es una de esas herramientas complicadas de la programación, pero en términos no técnicos significa que tiene que «AMAR» a su propio equipo antes de poder «AMAR» a otros. ¿Podría localizar el directorio llamado «AUTOCRÍTICA»?

CLIENTE: Sí, ya lo vi.

SOPORTE TÉCNICO: Debe eliminar SOBERBIA.EXE de todos los directorios y de la papelera de reciclaje. Ahora borre todos los archivos temporales, para asegurar que desaparezca completamente y nunca se active.

CLIENTE: ¡Qué bueno! mi CORAZÓN se está llenando con unos archivos muy bonitos… SONRISA.MPG se está desplegando en mi monitor e indica que PAZ.EXE y FELICIDAD.COM se están replicando.

SOPORTE TÉCNICO: Eso indica que AMOR se ha instalado correctamente. Ahora ya lo puede utilizar. ¿Algo más en qué podamos ayudarle?

CLIENTE: No, eso es todo, muchas gracias.

SOPORTE TÉCNICO: Estamos para servirle. Le recordamos que AMOR es un software de distribución gratuita que puede compartir junto con sus diferentes módulos. No deje de recomendarlo a su lista de contactos.

Un poco de humor: Profes y alumnos…

Profesor: “ ¿Qué debo hacer para repartir 11 patatas por 7 personas?”
Alumno: “Puré de patata, señor profesor.”

Profesor: “Joaquín, diga el presente del indicativo del verbo caminar.”
Alumno: “Yo camino, tu caminas, el camina…”
Profesor: “ ¡Más deprisa! “
Alumno: “Nosotros corremos, vosotros corréis, ellos corren.”

Profesor: “llovía”, ¿que tiempo es? “
Alumno: “Es un tiempo muy malo, señor profesor.”

Profesor: “¿Cuántos corazones tenemos nosotros?”
Alumno: “Dos, señor profesor.”
Profesor: “¿Dos?”
Alumno: “Si, el mío y el suyo.”

Dos alumnos llegan tarde a la escuela y dicen como justificación:
– El 1º dice: “Me he despertado tarde, he soñado que fui a la Polinesia y el viaje ha tardado mucho.”
– Y el 2º dice: “Y yo me he ido a esperarlo al aeropuerto.”

Profesor: “Paco, diga 5 cosas que contengan leche.”
Alumno: “Si, señor profesor. Un queso y 4 vacas”

Profesor preguntando en un examen oral a un alumno de Derecho :”¿Que es un fraude?”
Contesta el alumno: “Un fraude es lo que está haciendo usted.”
El profesor indignado” ¿Cómo es eso?”
Dice el alumno: “Según el código penal, comete fraude todo aquél que se aprovecha de la ignorancia del otro para perjudicarlo.”

Profesora: “María, señale en el mapa donde queda América del Norte.!”
María : “Aquí está”
Profesora: “Correcto. Ahora los demás respondan “¿Quién descubrió América?”
Los demás: “María”

Profesora: “Juanito, dime con sinceridad, ¿rezas antes de las comidas?”
Juanito: “ No, sra. Profesora, no lo necesito, mi madre es buena cocinera.”

Profesora: “Arturo, tu redacción “Mi perro” es exactamente igual a la de tu hermano. ¿La has copiado?”
Arturo: “ No, profesora, el perro es que es el mismo.”

Profesora: “Carlitos, ¿que nombre se da a una persona que continua hablando aunque los demás no estén interesados?”
Carlitos: ” Profesora”

¿Por que se dibujan a los ángeles con alas?

Interesante entrada en el blog de anateocratic:

Acostumbramos presentar a los ángeles con alas debido a las descripciones simbólicas que da la Biblia.
Hubo ocasiones en que humanos tuvieron visiones de ángeles y los describieron. El profeta Ezequiel vio “cuatro criaturas vivientes”, y en una visión posterior dijo que estos ángeles eran querubines. (Ezequiel 1:5; 9:3; 10:3.)

Cada uno tenía cuatro alas, lo cual mostraba que podían responder rápidamente e ir en cualquier dirección según los mandatos de Dios. “No se volvían cuando iban; iban cada [uno] directamente adelante […] Adondequiera que el espíritu se inclinaba a ir, iban. No se volvían mientras iban.” (Ezequiel 1:6, 9, 12.)

Por eso en las ilustraciones de ángeles celestiales en nuestras publicaciones acostumbramos representarlos esencialmente en forma humana. Los presentamos con alas debido a las numerosas descripciones bíblicas de diversos ángeles con alas, y debido a los comentarios de que los ángeles ‘vuelan’.

Revelación 14:6-6 Y vi a otro ángel que volaba en medio del cielo, y tenía buenas nuevas eternas que declarar como noticias gozosas a los que moran en la tierra, y a toda nación y tribu y lengua y pueblo
Salmo 18:10- Y vino cabalgando sobre un querubín, y vino volando, y vino a vuelo rápido sobre las alas de un espíritu.

Sin embargo, en ciertas ocasiones en que ángeles se aparecieron a siervos de Dios tienen que haberse asemejado a hombres normales, pues se les tomó por hombres. (Génesis 18:2, 22; 19:1; Jueces 6:11-22.)

FUENTE: http://anateocratic.blogspot.com/2010/02/por-que-se-dibujan-los-angeles-con-alas.html

El Anillo

Vengo maestro, porque me siento tan poca cosa que no tengo fuerzas para hacer nada. Me dicen que no hago nada bien, que soy torpe, nadie me quiere.¿Cómo puedo mejorar?, ¿qué puedo hacer para que me valoren más?.

El maestro le dijo:

-Cuánto lo siento muchacho, no puedo ayudarte, debo resolver primero mi propio problema.

Quizá después… -Y haciendo una pausa agregó:

-Si quisieras ayudarme tú a mí, yo podría resolver este tema con más rapidez y tal vez después pueda ayudar.

-E… encantado maestro -titubeó el joven, pero sintió que otra vez era desvalorizado y sus necesidades postergadas.

-Bien -asintió el maestro.

Se quitó un anillo que llevaba puesto en el dedo pequeño de la mano izquierda y se lo dio al muchacho, agregó:

-Toma el caballo que está ahí afuera y cabalga hasta el mercado. Debo vender este anillo porque tengo que pagar una deuda. Es necesario que obtengas por él la mayor suma posible, pero no aceptes menos de una moneda de oro. Vete y regresa lo más rápido que puedas.

El joven tomó el anillo y partió. Apenas llegó, empezó a ofrecer el anillo a los mercaderes.

Estos lo miraban con algún interés, hasta que el joven decía lo que pretendía por el anillo.

Cuando el joven mencionaba la moneda de oro, algunos reían, otros le daban vuelta la cara, hasta que un viejito se tomó la molestia de explicarle que una moneda de oro era muy valiosa para entregarla a cambio de un anillo. Después de ofrecer el anillo a todo el que se cruzaba en su camino, y abatido por su fracaso, montó su caballo y regresó.

Entró a la habitación, donde estaba el maestro, y le dijo:

-Maestro, lo siento pero no es posible conseguir lo que me pediste. Quizá pudiera conseguir dos o tres monedas de plata, pero no creo que pueda engañar a nadie respecto al verdadero valor del anillo.

-Qué importante lo que dijiste, joven amigo -contestó sonriente el maestro

-Debemos primero saber el verdadero valor del anillo. Vuelve a montar y vete al joyero. ¿Quién mejor que él para saberlo?. Dile que quisieras vender el anillo y pregúntale cuánto te da por él.

No importa lo que ofrezca, no se lo vendas. Vuelve aquí con mi anillo.

Llegó a la joyería, el joyero examinó el anillo a la luz del candil, lo miró con su lupa, lo pesó, y luego dijo:

-Dile al maestro, muchacho, que si lo quiere vender ya, no puedo darle más que 58 monedas de oro por su anillo.

-58 monedas?! – exclamó el joven.

-Sí -replicó el joyero -Yo sé que con tiempo podríamos obtener por él cerca de 70 monedas, pero no sé… Si la venta es urgente…

El joven corrió emocionado a casa del maestro a contarle lo sucedido.

-Siéntate -dijo el maestro después de escucharlo. -Tú eres como este anillo: una joya, valiosa y única. Y como tal, sólo puede evaluarte verdaderamente un experto. ¿Qué haces por la vida

pretendiendo que cualquiera descubra tu verdadero valor?

Y diciendo esto, volvió a ponerse el anillo en el dedo pequeño de su mano izquierda.